浅谈小学语文口语交际教学策略

• 作者: 贾春丽
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 口语 交际 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

口语交际能力的培养是小学语文教学的重要任务之一。教师在对学生进行口语交际教学时首先要依托教材，进行专项训练，其次要创设情境，激发学生表达的兴趣，再次要利用多种途径来进行口语训练，最后要根据学生具体情况开展多元化的评价。