关于高中地理教学生活化的思考

• 作者: 朱丽娟
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

国家教育部颁发的中学《地理课程标准》中“学习生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理.”旨在倡导生活化的地理教学.在高中地理教学中实施生活化教学策略,能够营造“席地相问答,谈笑共激辩” 的活跃课堂气氛,激发、培养学生的发散性思维,提高学生创新、探索的能力,从而培养技术型、创新型、实用型地理学科人才.

作者信息

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1	朱丽娟		1	0	0.0	0.0