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摘要:
语文作为义务教育小学阶段的必修学科,其中阅读教学是语文学科的重要板块,在小学语文阅读教学中培养学生形成良好的语感,对于学生成长与发展有着重要的意义。因此,新课程理念下的小学语文教学,已不再从系统的语言知识和语法规则入手,而侧重于对语文材料的积累、感悟,培养学生良好的语感。
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阅读教学
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小学
语文教学
阅读能力
培养
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学如何培养学生语感
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课程 小学语文 培养 学生 语感
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2467字 语种 中文
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小学语文
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