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美国早期干预政策的发展:基于婴幼儿脑科学研究的变革
美国早期干预政策的发展:基于婴幼儿脑科学研究的变革
作者:
方俊明
汪海萍
苏雪云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
早期干预
脑科学
政策
摘要:
0-6岁是儿童发展的黄金时期,耍幼儿脑科学的研究为早期干预政策的制定提供依据和支持,本文以美国为案例结合婴幼儿脑科学研究的基础发现,分析美国整个早期干预政策的发展过程,综合探析了早期干预政策发展的趋势,在此基础上提出了对于我国早期干预政策建设的启示.
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文献信息
篇名
美国早期干预政策的发展:基于婴幼儿脑科学研究的变革
来源期刊
全球教育展望
学科
关键词
早期干预
脑科学
政策
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
儿童研究
研究方向
页码范围
121-128
页数
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方俊明
华东师范大学教育学部特殊教育学系
96
1393
20.0
32.0
2
苏雪云
华东师范大学教育学部特殊教育学系
31
145
7.0
11.0
3
汪海萍
华东师范大学教育学部
11
282
7.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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引证文献(0)
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二级引证文献(4)
2020(4)
引证文献(1)
二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
早期干预
脑科学
政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
开本:
16开
出版地:
上海中山北路3663号
邮发代号:
4-358
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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