基于微信的微课程资源设计

• 作者: 刘纯静 马燕
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 微课程 资源 设计
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高教数字校园
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 字数: 5104字
• 语种: 中文

摘要

在炙热的移动互联网环境下,微信应用迅速发展,随着学生用户的不断增加,微信逐渐进入教育领域,将微信与微课程相结合已成为教育领域的一大研究热点.文章在介绍微课程特征的基础上,分析了微信软件适用于微课程的可能性和必要性,结合微信自身特点设计了微信支持下的微课程资源框架,为广大学习者提供了一种新型移动学习途径,有效地促进学生的学习,也拓宽了国内移动学习理论和实践研究的视野.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕	重庆师范大学研究生院	114	969	14.0	29.0
2	刘纯静	重庆师范大学计算机与信息科学学院	2	26	2.0	2.0