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数字教育
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Digital Educatiion
影响因子
1.2951
主办单位：
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
ISSN：
2096-0069
CN：
41-1435/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 文化对教育的影响已经从传统的课堂延伸到在线学习当中，这引起了越来越多的学者的关注。本文以采用SNA方法分析文化对在线合作学习影响研究为例，探究了文化因素对在线合作学习课程的影响。研究案例选取...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教育游戏近年来快速发展，逐渐渗透到幼儿培养中，且在家庭培养和学校教学中得到了应用。本研究在一所县级幼儿园大班中开展，以解决“幼小衔接”阶段出现的“小学化倾向”等问题为出发点，以学龄前儿童数学...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 从生态学的视角来看，教育游戏是由游戏创作人员、游戏测试人员、游戏维护人员、游戏玩家等生物成分和非生物的虚拟游戏环境组成的生态系统。针对当前存在的教育游戏生态失衡现象，可以从保持教育游戏产品的...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着全国计算机产业及移动互联网技术的迅猛发展，高校的数字化校园建设不断推进。其中，网络学习空间作为网络教学重要载体和学校师生交互的主要平台，它建设得好坏将直接关系到网络教学成效的大小。本文详...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 论文以斯隆联盟2012—2015年度报告为基础，结合文献调研、网络调研等方式，从美国高校的学生参与度、教师认可度、慕课发展规划、慕课发展障碍等方面论述美国高校慕课近年的发展现状。与此同时，慕...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着移动通信技术的迅速发展，智能手机在人们的移动学习过程中发挥着日益重要的作用。在联通主义和建构主义思想的指导下，本文对基于智能手机的个人学习环境进行了建构，对其组成要素包括资源、工具、学习...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 我国教师培训课程如火如荼开展，但传统培训方式、培训内容并未满足教师职业培训需求。与此同时，新时代、新媒体创新培训方式正成为教师培训范畴的热点话题。本研究以“面向教师学术检索能力训练”的微课程...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在教育教学领域，缄默知识的存在是不争的事实。随着信息技术的发展，网络环境已成为学习者学习的重要环境之一。本文在对缄默知识理论梳理的基础上，探讨了缄默知识理论引入教学的意义，提出信息化条件下提...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 如何做好数字化教育资源的深入应用是全面推进教育信息化的一个重要课题。现实中，中小学数字化教育资源的应用还存在异化现象，以及与教学过程缺乏深层次融合、实践交流与研修活动不足等问题，其制约因素可...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 翻转课堂由美国开始，在全球掀起了一场“改革风”，美国、加拿大、新加坡等国家及中国香港、台湾等地区的学校对翻转课堂均有不同程度的推进。本文以美国、加拿大、新加坡等国家，中国香港、台湾、大陆等地...
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12. “助学型”微课教学设计策略刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着微时代的到来，“微课”也应运而生并迅猛发展。当前我国微课数量丰富、内容多样，但总体质量有待提升，大多是辅助教师教学（“助教型”）的微课，而适合学生学习（“助学型”）的微课偏少。因此，研究...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文介绍了教师把智能手机作为现代课堂教学工具的几个应用例子，包括巧用QQ家校师生群提高作业质量和作品展示效率、借助Plickers卡片加强课堂即时反馈互动、善用百度PPT遥控器来从容掌控课堂...
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14. 新技术在幼儿科学活动教学中的应用刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 直观感知、动手探究、反复体验和发现是幼儿科学活动的重要方式。但实际教学中往往会面临资源支持不足、探究方式的可行性、技术支持的有限性和自身科学素养的不适应性等问题。本文结合实际课例从自然科学活...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 过去的20年见证了全球化运动的不断兴起，呼吁适应21世纪的新学习模式。不同的资料来源都已经确定了值得考虑的各种能力和技能，但是其中的大部分在当前的学习过程中是没有的。本文深度探索了这些技能，...
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16. 深度学习中数字技术的角色刊名： 数字教育发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 引导学习者进行深度学习是美国社会对人才培养的普遍要求。只有使用技术，才能辅助教师进行深度教学。为实现深度教学，可从数字化教学平台和虚拟现实两个角度优化教学策略。未来几年推动深度教学，有三个主...
数字教育基本信息
| 刊名 | 数字教育 | 主编 | 王刘纯 黄天奇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 海燕出版社有限公司 大象出版社有限公司 | 主管单位 | 中原大地传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0069 | CN | 41-1435/G4 |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | szjy3259@163.com |
| 电话 | 0371-63863132 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市开元路16号 |
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