瑞士大学高层学术职业性别平等保障措施及启示——以洛桑大学为例

• 作者: 武学超
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞士 大学 洛桑大学 学术职业 性别平衡
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 93-103
• 页数: 11页
• 分类号: G649/522
• 语种: 中文

摘要

大学高层学术职业性别结构失衡,女性高层学术人才严重缺失,已成为影响国家创新竞争能力提升的重要因素.连续6年国家竞争力位居世界首位的瑞士,近年来在国家层面和大学机构层面实施了一系列促进性别平等的战略举措,女性高层学术人才比例得到了大幅增长,女性学术人才潜能得到了有效开发.借鉴瑞士大学特别是洛桑大学高层学术职业性别平等战略的实施经验,对我国推动高层学术人才性别结构合理化,实现学术职业性别平等有一定借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武学超	河南理工大学高等教育研究所	48	232	8.0	14.0