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摘要:
为了使初中英语教师更有效地使用外研版《英语》(新标准)初中教材,文章从教材的特点入手,结合课改精神、学生学情、教学方式等内容,通过实例分析,提出高效使用该教材的具体策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 探析《英语》(新标准)初中教材的高效使用策略
来源期刊 英语教师 学科
关键词 新标准 初中英语教材 小组学习
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程与资源
研究方向 页码范围 78-80,88
页数 4页 分类号
字数 4246字 语种 中文
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1 王丽英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新标准
初中英语教材
小组学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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13905
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