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摘要:
以取代反应动力学研究、理解防晒品功效和红外光谱与分子构型等教学方案为例,探讨了计算机模拟中不同模块在辅助化学教学方面的应用,这些模块不仅能用于解释化学教学中学生较难理解的生涩概念,而且可以给学生提供亲身实践经历,更好地帮助他们总结数据以及形成自己的结论,激发学生对化学学习的兴趣,提高教学质量.
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文献信息
篇名 运用计算机理论模拟辅助化学教学研究
来源期刊 化学教育 学科
关键词 计算化学 分子模拟 本科化学课程 教学改革
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 信息技术与化学
研究方向 页码范围 67-72
页数 6页 分类号
字数 5510字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015120098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓利娟 宁波工程学院化学工程学院 2 10 2.0 2.0
2 赵力维 宁波工程学院化学工程学院 2 10 2.0 2.0
3 范华军 宁波工程学院化学工程学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算化学
分子模拟
本科化学课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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