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摘要:
太原市小店区八一小学开展的“根的教育”特色建设工作,秉承“强根固基,润泽童心”的办学理念,遵循全面性、基础性、完善性和校本性的原则构建校本化“根系课程”.校本化“根系课程”的内容包括德育类必修校本课程、智育类必修校本课程、身心类必修校本课程和艺术类必修校本课程.保障校本化“根系课程”开发的具体措施是:组建团队、合作开发;专家引领、保证质量;课题引领、教研保障.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “根的教育”校本化课程体系的构建与开发
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 根的教育 校本化“根系课程” 德育类 智育类 身心类 艺术类
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
根的教育
校本化“根系课程”
德育类
智育类
身心类
艺术类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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