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摘要:
桂林市某县某乡镇小学的一位家长反映,2015年秋季学期,他孩子所在的小学将六年级学生按成绩高低分班,成绩最差的学生组成了一个班级。其中最刺痛家长的是“学校把这个班分在最差的教室,配备的是代课老师,像是被抛弃”。
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差生
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试论富裕农村小学不良班风的成因及其纠正途径
班风
农村小学
富裕
学习主动性
成因
班级风气
进取精神
小学高年级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学设“差生班”要立即纠正
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 乡镇小学 差生 桂林市 六年级 家长 成绩 学生 分班
年,卷(期) gxjyb_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
乡镇小学
差生
桂林市
六年级
家长
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学生
分班
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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