医教协同背景下少数民族医学院校临床医学硕士专业研究生教育探究

• 作者: 伍冠一 唐乾利 庞广福 李海
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医教协同 少数民族医学院校 临床医学硕士专业研究生教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G645.5

摘要

分析我国不同地区临床医学研究生教育存在的差异,提出少数民族医学院校临床医学专业研究生教育必须根据自己师资条件、生源水平和毕业后的服务对象制定具有自己特色、符合实际和教育规律的临床医学硕士专业学位研究生教育。