“释放师生潜能的教学”的理论诠释与实践策略

• 作者: 李其柱
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 释放潜能的教学 理论诠释 实践策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

“释放潜能的教学”是连云港市中小学正在推广的教学理论和实践范式.通过阐述“释放潜能的教学”的核心理念、理论依据、教学原则、基本架构,提出释放学生学习潜能和释放教师教学潜能的实践策略.