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芝诺悖论的中学理解
芝诺悖论的中学理解
作者:
徐水龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
芝诺悖论
数学结论
数学悖论
如何向
日常经验
时空观念
时间单位
最小时间
无穷数列
计算公式
摘要:
悖论是人的直觉与日常经验相矛盾的数学结论.古希腊著名的哲学家兼数学家芝诺曾提出四个著名的数学悖论,给人们带来了极大的困惑,但也促进了希腊几何学方法走向严谨.它对几何学的发展、数学思想的发展,乃至哲学上时空观念的发展有深远的影响.如何向高中学生解释芝诺悖论,下面简单先介绍一下芝诺的四个悖论:
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篇名
芝诺悖论的中学理解
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
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芝诺悖论
数学结论
数学悖论
如何向
日常经验
时空观念
时间单位
最小时间
无穷数列
计算公式
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
140-140
页数
1页
分类号
G633.6
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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