作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实施素质教育必须"以培养创新精神和实践能力为重点",数学教育是创新教育的主阵地之一,本文从四个方面探讨了如何培养学生的数学创新能力:(1)扎实的数学基础知识是创新能力形成的前提和基础.(2)创造性思维是数学创新能力形成和发展的内在动力.(3)民主和谐的思维环境是培养创新能力的外部条件.(4)兴趣是培养和发展数学创新能力的催化剂.
推荐文章
关于初中数学创新能力的培养初探
初中数学
创新能力
培养
小学数学"几何直观能力"培养初探
小学数学
几何直观
教学
小学美术教学培养学生创新能力初探
小学美术
创新能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学创新能力培养初探
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学创新能力 基础 思维 民主 兴趣
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学创新能力
基础
思维
民主
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导