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摘要:
RMI原则是数学中的一种极普遍的分析、处理问题的方法,用RMI原则处理数学问题,可以化繁为简,让教学更具有渗透力,能起到事半功倍的教学效果.本文通过教学案例分析,阐述RMI原则在代数学教学中的应用,也阐明RMI原则对学生发散性思维和创新意识培养中的重要作用.
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现代数学
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文献信息
篇名 RMI原则在代数学教学中的应用
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 代数学 映射 反演 关系映射反演原则
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨月婷 北华大学数学与统计学院 48 29 4.0 4.0
2 谢聪聪 北华大学数学与统计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
代数学
映射
反演
关系映射反演原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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