提升高中数学“概率”学习质量的方法探讨

• 作者: 文玥
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 概率 学习质量 方法
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

不论是对于文科生还是理科生来说,高中数学的学习都是至关重要的.高中数学中“概率”这一章节的学习普遍被认为很简单,但是学习的效果却不够理想,因此,有必要对本章的学习方法进行探讨.本文站在高中生的角度,从高中数学“概率”学习的特殊性和重要性入手,探讨学习“概率”章节的有效方法,以期可以提升高中数学“概率”学习的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文玥	四川师范大学附中	1	0	0.0	0.0