论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 数学学习与研究：教研版期刊 \
运用尝试教学法实现分层教学
运用尝试教学法实现分层教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着素质教育改革的不断深入和《初中数学新课程标准》的实施,初中数学教学在方式方法和理念观念上也需要教师的不断改变和提升.对此,教师对于学生的教学工作必须进行精心设计,有意识地让学生在不知不觉中掌握和感悟数学,同时建立和培养学生的数学学习能力,提高教学的效率和质量.
推荐文章
体育教学中的尝试教学法浅谈
尝试
教学法
体育教学
主体
尝试教学法与物理实验教学的结合
尝试教学法
物理实验
测量小灯泡的功率
尝试教学法在信息技术教学中的应用
尝试教学法
信息技术
编排文稿
浅析英语教学中的尝试教学法
尝试
现状
运用
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 运用尝试教学法实现分层教学 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学 尝试教学法 分层教学 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（22） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-92 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
尝试教学法
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
数学学习与研究：教研版2021
数学学习与研究：教研版2020
数学学习与研究：教研版2019
数学学习与研究：教研版2018
数学学习与研究：教研版2017
数学学习与研究：教研版2016
数学学习与研究：教研版2015
数学学习与研究：教研版2014
数学学习与研究：教研版2013
数学学习与研究：教研版2012
数学学习与研究：教研版2011
数学学习与研究：教研版2010
数学学习与研究：教研版2009
数学学习与研究：教研版2008
数学学习与研究：教研版2007
数学学习与研究：教研版2016年第9期
数学学习与研究：教研版2016年第8期
数学学习与研究：教研版2016年第7期
数学学习与研究：教研版2016年第6期
数学学习与研究：教研版2016年第5期
数学学习与研究：教研版2016年第4期
数学学习与研究：教研版2016年第3期
数学学习与研究：教研版2016年第24期
数学学习与研究：教研版2016年第23期
数学学习与研究：教研版2016年第22期
数学学习与研究：教研版2016年第21期
数学学习与研究：教研版2016年第20期
数学学习与研究：教研版2016年第2期
数学学习与研究：教研版2016年第19期
数学学习与研究：教研版2016年第18期
数学学习与研究：教研版2016年第17期
数学学习与研究：教研版2016年第16期
数学学习与研究：教研版2016年第15期
数学学习与研究：教研版2016年第14期
数学学习与研究：教研版2016年第13期
数学学习与研究：教研版2016年第12期
数学学习与研究：教研版2016年第11期
数学学习与研究：教研版2016年第10期
数学学习与研究：教研版2016年第1期
