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摘要:
小学体育教学应注意教学方法的儿童化、游戏化、兴趣化,并根据学生身体发育的规律,遵循体育教学原则,全面发展学生的身体素质。
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文献信息
篇名 小学体育教学论文
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学 体育教学 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 体育?艺术
研究方向 页码范围 340-340
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1896字 语种 中文
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