把多媒体技术融入到小学数学教学中

• 作者: 盖旭军
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 多媒体 兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 235-235,236
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4171字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的深入实施，要求我国在传授学生基础知识的同时，还应重视学生的全面发展，小学数学教学也是如此。教育改革的实施无疑是对当前教育教学事业提出了更高的要求。所以，在小学数学课堂教学中应转变传统的教学模式，跟随现代化教学的发展趋势，探索全新的教学方式。多媒体教学能够让学生更直观、形象的了解数学，让学生对数学充满兴趣，从而主动参与到学习中，既能够提升学生数学的学习能力，有可以提升课堂教学的效率，一举两得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盖旭军		3	0	0.0	0.0