初中汉语言文学教学浅析

• 作者: 班涛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 汉语言文学 教学问题
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

汉语言是中华民族历史文化深厚背景下的产物，是华夏民族的瑰宝，也是中华民族的根基之一。将汉语言文化传承、传播、传递，是每一个华夏子女的责任。古代文化的载体之一就是汉语言文学，用其研究古诗词、散文、小说等文学作品，作用意义重大。因此，必须加大汉语言文学相关人才的培养力度，提高他们的知识广度、适应能力，通过培养相关人才，使他们具备全面的素质如古代汉语言文学功底、写作能力、文化底蕴，从而进一步了解中国文化，客观全面的评价每一个文学作品。