小学数学教学中培养学生数学思维的策略探讨

• 作者: 马同勋
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 数学思维 学习兴趣 教学情境 生活元素 动手实践
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

数学是小学教育体系中重要的组成部分,同时也是学习其他学科的基础之石.数学具有思想性、科学性、系统性,在小学数学教学中,教师应有意识地对小学生的数学思维进行训练与培养,要提高小学生对数学的学习兴趣,创设生动的教学情境,在教学中融入生活元素,让学生亲自动手实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马同勋		2	3	1.0	1.0