浅谈小学高年级英语语篇阅读教学

• 作者: 马梅英
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学高年级 语篇阅读 意义教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

以新版PEP六年级下册What a dream.为例,探讨当前小学高年级英语教学中开展语篇阅读教学的有效策略。教师在教学中应注重语篇的意义教学,以达到更有效地激发学生的阅读兴趣,促成学生阅读习惯的养成的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马梅英		1	0	0.0	0.0