“数学广角”教学的系列研究（四）

• 作者: 曹培英
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 教学实践 北师大版教材 课题引入 人教版 影响力 内容 教师
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（5）
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G624.5

摘要

本文将从人教版＂数学广角——优化＂单元的整体分析入手,着重研究＂烙饼问题＂的内容及其教学。＂烙饼问题＂原来是人教版小学数学教材独有的一个内容,很多使用其他版本教材的教师喜欢将这一课题引入自己的教学。现在修订后的北师大版教材也引进了这一课题,可见＂烙饼问题＂基于教学实践的影响力在增加。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹培英		109	24	4.0	4.0