走进外语学习的新时代——重释“中国人学外语,学外语为中国”

• 作者: 潘文国
• 来源期刊: 疯狂英语（理论版）
• 学科: 文学
• 关键词: 外语学习 新时代 中国
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 学者视野
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 分类号: H319.1
• 字数: 9208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2831.2017.01.001

摘要

本文对作者十多年前提出的“中国人学外语,学外语为中国”作了新形势下的重新阐释.认为“中国人学外语”体现了中国人的文化自觉,其中包含三个内容:①这是实现中国的国际担当,学习外语,了解世界,与世界共命运;②中国人学外语将给外语教学带来从重“教”到重“学”的转向;③而以“学”为主的外语教学又将引起对比研究的转向.“学外语为中国”则体现了中国人的文化自信,第一,学外语是为了不断丰富和发展自己的文化,第二,在学外语的过程中重新认识自己的语言文化;第三,传播中国优秀文化,作出中国对世界应有的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘文国		92	1053	18.0	31.0