小学数学智慧生成型作业的开发与创新

• 作者: 丁玉华
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作业 迁移问题 迁移规律 学习能力 学习过程 学习迁移 教学效果 三角形 现代教育心理学 迁移现象
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（10）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

一、引言 当前多数教师比较重视课堂教学的改革与创新,却对如何利用数学作业培养学生的学习能力、增长智慧关注不够。学习的迁移问题是教育的一个极其重要的问题,它是检验传授知识、发展能力的教学目标是否已经达到的最可靠的指标。因此,要积极地运用迁移规律,利用学生已有的知识和技能,适时地、有限度地设计智慧生成型作业,使学生在学习中能够举一反三、触类旁通,促成其知识的活学活用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁玉华		13	3	1.0	1.0