小学语文阅读与写作的有效整合

• 作者: 郭静
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学语文 阅读教学 写作教学 有效整合
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教学中,阅读和写作这两个重要的内容是任何一个教师都不能绕开的话题.阅读是小学生获取语文知识和认知世界的重要途径,而写作是小学生表达情感和运用语文知识的主要方式.在教学之中将阅读教学与写作教学有效地整合,势必会对学生整体语文水平的提高提供可靠的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭静		16	64	5.0	8.0