从兴趣入手，带动小学音乐课堂愉悦性

• 作者: 项燕萍
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 学习兴趣 轻松愉悦
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

俗话说：“兴趣是最好的老师。”在小学音乐教学中，教师要培养学生的音乐学习兴趣，让他们喜欢音乐课堂，享受学歌的过程。教师要在课堂中多开展丰富多彩的教学活动，把传统的单一学唱歌曲模式变成多元化的音乐感受课，让学生学会聆听、学会表演、学会想象，营造轻松愉悦的课堂氛围，打造高效快乐的音乐课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项燕萍		3	0	0.0	0.0