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基于专业学科基础课教学整合的信息素质教学模式研究
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摘要：
将信息素质教育与专业基础教育相互融合,能有效增强学生的对信息素质教育的重视程度.本文基于信息素质教育中存在的问题,提出了与学科专业教育相结合的教学模式.
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-219
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
84779
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174
总被引数（次）
134299
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