任务,“把知识唤醒给你看”——“可能性”教学实录与评析

• 作者: 严育洪 范寻梅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（12X）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64～66页例1、例2,'试一试'、'练一练',练习十第1～4题。教学目标:1.使学生能用可能、一定、不可能来描述简单事件发生的可能性,初步体会简单随机事件发生的可能性是有大小的,能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严育洪		205	9	1.0	1.0
2	范寻梅		1	0	0.0	0.0