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幼儿园集体教学活动设计与实施的思考
幼儿园集体教学活动设计与实施的思考
作者:
肖圆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
集体教学活动
设计与实施
摘要:
幼儿园集体教学活动是实施幼儿园五大领域教学活动的基本途径,《幼儿园教师专业标准(试行)》也对幼儿园教师设计与组织幼儿园集体教学活动的能力提出了诸多要求.本研究从集体教学活动组织前、实施中和实施后三个环节入手,详细阐述了集体教学活动不同环节的要求.
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文献信息
篇名
幼儿园集体教学活动设计与实施的思考
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
幼儿园
集体教学活动
设计与实施
年,卷(期)
2017,(34)
所属期刊栏目
真知灼见
研究方向
页码范围
103
页数
1页
分类号
G613.7
字数
1443字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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肖圆
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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