巧妙设计地理教学环节,打造"让学引思"高效课堂

• 作者: 姚广标
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 加强教学环节 设计 "让学引思"课堂
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3654字
• 语种: 中文

摘要

"让学引思"课堂其实质就是要打造高效课堂,提倡转变教学方式,把学习的主动权还给学生,使学生获得终身发展必备的核心素养."让学引思"地理课堂追根溯源,是源于教师对教学文本的巧妙构思,是源于教师对教学环节的精心设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚广标		5	0	0.0	0.0