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摘要:
自主性学习教学方式的应用对于激发学生的兴趣、提高学生的综合能力有很大的帮助.本文从联系生活,指导小学美术自主性学习;转变角色,落实小学美术自主性学习;小组合作,引导小学美术自主性学习三个方面入手谈谈自主性学习在小学美术教学中的运用,供大家参考.
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文献信息
篇名 自主性学习在小学美术教学中的运用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学美术 自主性 联系生活 转变角色 小组合作
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G420
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1 张瑛瑛 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
自主性
联系生活
转变角色
小组合作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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8289
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