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匠心独运出墨香--小学低年级写字指导策略探微
匠心独运出墨香--小学低年级写字指导策略探微
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摘要：
一、问题分析
综观现今的低年级写字教学,老师教得累,学生学得不快乐.我们低年级平时的写字教学还有许多需要改进的地方.
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科学指导
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 匠心独运出墨香--小学低年级写字指导策略探微 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学低年级 写字指导 写字教学 老师 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-11 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学低年级
写字指导
写字教学
老师
学生
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-199
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
9464
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4036
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