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摘要:
当前,思想品德教学还存在很多问题,如教学方式单一、缺乏实践性,在我们课程改的大趋势之下,初中思想品德教学也需要改变教学方式,可以把一些思想品德的教学理念、目标等生活化,从而解决现存的问题,促进初中生思想品德教育的发展。
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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
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让思想品德课教学生活化
新课程
思想品德课
生活化教学
小学品德与社会生活化教学探究
生活化教学
品德与社会课堂教学
策略
初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德生活化教学实践
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 思想品德 生活化教学 教学实践
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G623.15
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
生活化教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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