实验教学法在初中生物教学中的运用分析

• 作者: 丁素娟 张秋红 辛宁
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 实验教学 意义 运用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G482

摘要

初中生物这门课程的发展基于实验,因此在初中生物教学中应用实验教学法,不但可以激发学生并用手脑的能力,而且还能够使学生形成更加深刻的学习印象。阐述了初中生物教学中应用实验教学法的意义,以及初中生物教学中运用实验教学法的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋红		14	33	4.0	5.0
2	丁素娟		14	33	4.0	5.0
3	辛宁		14	33	4.0	5.0