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摘要:
本文立足于中学语文诗词教学的现状,探究在班班通环境下,教师如何充分运用远程教育资源和现代教育技术,合理整合优化教学环境,提高教学质量,激发学生学习诗词的兴趣,充分发挥学生学习的自主性、主体性,发展他们的思维,训练他们的能力,提升他们的人文素养,从而提高中学语文诗词教学的成效。
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文献信息
篇名 巧用信息技术提升中学语文诗词教学成效初探
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 信息技术 班班通 诗歌教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
班班通
诗歌教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
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67
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