论培养民族预科生英语思维的教学实践

• 作者: 古力斯旦木·哈德尔艾山
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 英语思维 教学实践 思维培养
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 字数: 4871字
• 语种: 中文

摘要

为了适应学校少数民族预科教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对少数民族地区人才培养的需要,文章对少数民族预科生英语思维的教学实践进行探讨,以期借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古力斯旦木·哈德尔艾山	伊犁师范学院外国语学院	8	1	1.0	1.0