巧用象形学识字

• 作者: 金丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 识字 写字 编顺口溜 习惯的养成 能力的培养
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 73-78
• 页数: 6页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

小学低段的识字、写字教学是基础教学的基础，可以根据汉字象形性的特点，用编顺口溜的教学策略培养孩子主动识字的习惯，提高美观写字的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金丽		2	0	0.0	0.0