想象让语文教学充满活力

• 作者: 李亚娟
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 想象力 《语文课程标准》 语言知识 爱因斯坦 外化形式 思维过程 语言发展
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

爱因斯坦说过：“想象比知识更重要.”可见,想象对于我们是多么重要,对于儿童来说是更重要的.儿童掌握语言知识是与想象相关联的,语言是想象驱动的外化形式,想象是语言发展的思维过程.小学语文教学的基础性,决定了培养想象力必须从基础的语言文字开始,这是出发点,也是归宿.《语文课程标准》中指出。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚娟	江苏省滨海县陈涛镇中心小学	4	0	0.0	0.0