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摘要:
读图是高中地理教学中学生必须掌握的一项重要技能,学生只有学会了读图,才能掌握更多的地理知识.因此,教师要引导学生培养良好的读图习惯,指导学生自主观察图像,培养其图像观察能力,使学生学会把握图中的信息,培养其图像分析能力.在教学中,教师可以运用多元化的读图训练方式,提高学生的读图能力,提升学生的地理综合素养.
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读图能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养地理读图能力提升学生综合素养
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 读图能力 高中地理 综合素养 培养方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 2497字 语种 中文
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作者信息
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1 史刚锋 2 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
读图能力
高中地理
综合素养
培养方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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