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摘要:
组织学是临床医学专业的一门形态学基础课程,主要介绍人体的微细结构.为了激发学生对该门课程的学习兴趣、提高教学效果,同时推进慕课、翻转课堂等教学改革的进程,需要制作精良的微课资源.文章分析了Focusky软件及组织学实验课的课程特点,详细介绍了利用Focusky制作组织学实验课微课的方法.采用Focusky可以方便、快捷地制作微课资源,促进教学方法的改进,提升教学质量,同时也为基础医学其他形态学课程微课的制作提供借鉴.
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文献信息
篇名 利用Focusky制作组织学实验课微课探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 组织学 微课制作 Focusky
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 488-490
页数 3页 分类号 R321
字数 3121字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2018.06.22
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉荣 广州医科大学组织学与胚胎学教研室 11 12 2.0 3.0
2 李锦新 广州医科大学组织学与胚胎学教研室 8 12 2.0 3.0
3 马宁芳 广州医科大学组织学与胚胎学教研室 16 49 4.0 6.0
4 施铭欣 广州医科大学组织学与胚胎学教研室 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
组织学
微课制作
Focusky
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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