数学文化的教育价值

• 作者: 欧慧谋 黄红梅
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 数学教学 数学文化 教育价值
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 3823字
• 语种: 中文

摘要

数学文化指数学思想、精神、方法、观点,以及它们的形成和发展.数学文化是提高数学学习能力、培养数学素养的“推进器”,它的教育价值具体表现在改善数学知识认识、加深思想方法领悟、激发数学学习情感、培养数学理性精神等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红梅	韩山师范学院数学与统计学院	3	7	2.0	2.0
2	欧慧谋	韩山师范学院数学与统计学院	4	9	2.0	3.0