翻转课堂在机能实验教学中的探索

• 作者: 刘晓燕 戚晓红 朱学江 李军 董晓宇 袁艺标
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 机能实验学 翻转课堂 微信公众平台
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 767-769
• 页数: 3页
• 分类号: R3
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.09.19

摘要

翻转课堂不同于传统的教学模式,是将知识传授与知识内化的顺序颠倒,是学习流程形式的重构.依托微信公众平台,将翻转课堂应用于机能实验学的教学,真正实现了个性化教学,为实验教学改革提供了一个新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚晓红	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	56	527	12.0	20.0
2	李军	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	158	769	12.0	19.0
3	袁艺标	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	33	234	7.0	14.0
4	朱学江	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	41	318	10.0	16.0
5	董晓宇	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	11	31	3.0	5.0
6	刘晓燕	南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心	9	72	3.0	8.0