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摘要:
计数器的设计与应用是"电子技术基础"课程当中的重要内容,通常采取的是纯理论的授课方式,本文主要从利用信息化手段实施教学的理念出发,以一堂课为例进行信息化教学设计.本设计对现代电子技术类课程乃至其它课程采用先进信息化手段教学以提高教学质量有一定的指导作用.
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文献信息
篇名 计数器的设计与应用信息化教学设计
来源期刊 电气电子教学学报 学科 教育
关键词 计数器 设计与应用 信息化教学设计
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G426
字数 2803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2018.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘红兵 海军工程大学电子工程学院 24 65 4.0 7.0
2 马知远 海军工程大学电子工程学院 23 44 4.0 6.0
3 范越 海军工程大学电子工程学院 13 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计数器
设计与应用
信息化教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
论文1v1指导