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一堂专题复习课的精彩生成
一堂专题复习课的精彩生成
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摘要：
美国著名学家布鲁姆曾说过：“没有预料不到的结果，教学就不可能成为一门艺术．”只要教者善于启发引导，营造轻松开放的课堂氛围，学生的思维还是很活跃的，也总会提出一些令人预料不到的问题．在一节题为“特殊四边形的面积问题”的中考复习课中，学生的问题就让我始料未及……
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文献信息
| 篇名 | 一堂专题复习课的精彩生成 | ||
| 来源期刊 | 中学数学研究（华南师范大学）：下半月 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 复习课 专题 特殊四边形 课堂氛围 面积问题 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-15 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | O123 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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复习课
专题
特殊四边形
课堂氛围
面积问题
学生
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期刊影响力
中学数学研究（华南师范大学）：下半月
主办单位：
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-4164
CN：
44-1140/O1
开本：
出版地：
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
邮发代号：
46-81
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1833
总下载数（次）
11
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0
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