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摘要:
随着我国经济改革的不断深入,经济实力迅猛增长,高科技和互联网急速变化和发展,我国社会对高索质的人才需求日益增加,传统上的知识本位的基础教育显然遇到挑战.正是在这样的背景下,教育部修订了《中国学生发展核心素养》,基础教育正从“知识本位”时代走向“核心素养”时代.
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文献信息
篇名 基于数学学科核心素养的高中教学活动初探
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):下半月 学科 数学
关键词 教学活动 素养 数学学科 高中 基础教育 经济改革 经济实力 人才需求
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 O1-4
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1 蔡少霞 1 0 0.0 0.0
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素养
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中学数学研究(华南师范大学):下半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-81
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