作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、问题描述 幼儿园里小朋友喝水的时间到了,老师分组让孩子去喝水。但有些孩子趁老师不注意只喝了一小口水就跑了;有些孩子却拿着茶杯走来走去,结果水没有喝到却洒了一身……
推荐文章
试论幼儿教学中学生全面发展的培养策略
幼儿教学
全面发展
五大领域
幼儿主动性学习品质发展策略研究
幼儿
主动性
学习品质
发展策略
指导幼儿创造性游戏的策略
教师
幼儿游戏
指导策略
浅谈幼儿语言教育的培养
幼儿教育
语言教育
培养方法
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈培养幼儿主动喝水的策略
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 幼儿园 喝水 培养 小朋友 孩子 老师
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓晓 浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
喝水
培养
小朋友
孩子
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导