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摘要:
针对初中语文设问导学训练设计进行探讨,文章从阐述初中语文设问导学模式的内涵入手,介绍了倡导初中语文设问导学模式的背景,分析了初中语文设问导学模式的设计要点,并且提出了初中语文设问导学模式的开展策略.
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文献信息
篇名 初中语文设问导学训练设计及策略探讨
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 初中语文 设问导学训练 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学视点
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3963.2018.02.003
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1 李大亮 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
设问导学训练
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
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