开展开放性综合实验项目培养预防医学专业学生综合技能

• 作者: 张淑华 梁宝璐 王晖 郭秀花 马俊香
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 预防医学 开放性综合实验 综合技能 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 870-872
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.10.20

摘要

在预防医学专业本科生中开展开放性综合实验项目,即水体中环境卫生指标及重金属污染物的检测,对项目开展的必要性、实施过程及效果进行阐述.实践结果表明,该项目的开展有助于激发学生学习积极性,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生实验操作水平和科研创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀花	首都医科大学公共卫生学院流行病与统计学系	142	1143	18.0	27.0
2	张淑华	首都医科大学公共卫生学院预防医学实验教学中心	62	361	10.0	15.0
3	王晖	首都医科大学公共卫生学院预防医学实验教学中心	67	403	12.0	15.0
4	马俊香	首都医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系	7	23	3.0	4.0
5	梁宝璐	首都医科大学公共卫生学院预防医学实验教学中心	9	8	2.0	2.0